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山东行知青少年发展研究中心

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山东行知青少年发展研究中心是由山东省社会科学界联合会正式批准,山东省民政厅登记注册的专业青少年发展研究机构,拥有一批具有国家心理咨询师资格的专家团队。面向家庭和青少年开展心理咨询、心理测评、心理培训、社会调查、学习能力测试和学习能力培训、夏令营冬令营、周末特色活动、特殊儿童辅导、一起悦读、家庭教育论坛等活动。

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保护环境我们在行动 ——山东行知下半年第十一期周末特色活动成功举办  

2015-12-14 09:04:07|  分类: 行知新闻 |  标签: |举报 |字号 订阅

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保护环境我们在行动

——山东行知下半年第十一期周末特色活动成功举办

20151212日下午,新地点,我们再相聚。行知中心洋溢着孩子们的笑声。本次活动的主题是“保护环境在行动”,我们前往英雄山胜利广场,践行保护环境活动。活动由中心培训部老师王旭辉带领,共有7名孩子和3位助教参加了我们本次周末特色活动。

现将孩子们的活动表现总结如下:

明宇:本次周末特色活动的地点是英雄山广场,在去往目的地的路上,明宇比较遵守规则,但是也需要老师适当的提醒,到达目的地后,老师发给了每个人一个垃圾袋,让同学们去把广场上面的垃圾捡到垃圾桶里,明宇拿到垃圾袋后立马行动,但是在捡了几个垃圾后,明宇对老师说在别人面前捡垃圾太丢人了,老师回应明宇:并不丢人,你是在做好事,做一个文明的孩子,这是光荣的事情。在老师的鼓励下明宇干劲十足。在之后的保护环境倡议书签字环节,明宇一开始比较害羞,不敢自己主动去寻找路人签名,于是老师带着明宇一起进行签名活动,老师给明宇订了一个目标,找五个人签名,最终在老师鼓励下明宇出色的完成了任务。

婧涵:本次周末特色活动的地点是英雄山广场,在去往目的地的路上,婧涵能够遵守规则,跟随老师到达目的地,在到达之后,老师发给了婧涵一个垃圾袋去寻找广场上的垃圾捡起来扔到垃圾袋里,婧涵在得到垃圾袋后,立即行动,去寻找垃圾。在之后的倡议书签名环节婧涵一开始有些害羞,不知道怎样去与路人交流,在老师告诉婧涵应该怎样去说以后,婧涵表现得非常积极,在进行询问时语言表达的非常的清晰明确,最终成功的获得了20个人的签名。

星宇作为一个新成员,首先进行了自我介绍认真听老师讲述活动的流程及注意事项,在去英雄山的路上,他遵守小组规则,跟随老师的带领,看到路上的垃圾迅速捡了起来,在半路上看见了一个垃圾桶,把捡了的垃圾倒进去后继续捡,从自身首先做到了保护环境。到达英雄山后,一开始没有显现出主动,在老师的鼓励下,寻找自己的目标,在活动中有脱离队伍,但是主动去寻找机会,在遇到多次拒绝的情况下依然坚持不懈,最终成功获得了11个签名。在活动总结中分享到“收获了很多东西

瀚文在老师介绍活动流程时,能够做到仔细听,保持安静,并且认真回答老师提出的问题。在去英雄山的路上,紧跟队伍,积极地和老师进行交流,说出了自己对本次活动的想法以及目标。到达目的地后,主动的去捡地上的垃圾,受到了在休憩的老奶奶的夸奖。在倡议保护环境的过程中,积极主动,非常有礼貌,讲解过程全面,让别人很容易明白活动的目的。在这次活动中,翰文勇敢、主动、大方,勇于尝试,抓住机会,最终获得了9个签名。

在老师讲解活动的流程的过程中,遵守小组规则,认真听,积极回应,对本次活动有一个良好的态度。在去英雄山的路上,听从老师的话紧跟队伍,一开始比较沉默,看到其他小朋友的做法后,开始模仿别人的做法,清理垃圾在路上发现垃圾也能够主动把垃圾放到垃圾桶里。到达目的地后,轶凡在不容易被清扫的地方捡了不少垃圾,表示环保爷爷清扫那个地方不太容易,自己要把它捡起来在随后的环保倡议中,表现得很有礼貌,大方、主动地寻找游人,能够简洁地向他人说明活动的目的,最终成功了11个。

泽宁;在去往目的地的路上,泽宇很快和同组同学打成一片,聊的话题也比较多,一路上欢声笑语不断。对于捡垃圾环节他表现的较为认真。对于保护环境我们在行动的倡议活动,泽宁与路人交流时,语速较快,解释的不详细,但他善于用手势沟通。对搜寻目标似乎很有经验,能够运用自己的自技巧找准目标任务,迅速而高效。在有些人签字不便的情况下,泽宇主动提出用自己的背部来垫纸最后总结时分享到:坚持、礼貌、胆大、主动是致胜的四大法宝。最终他完成了三十三个人签字的佳绩,拔得头筹。

苇航前往目的地的路上刚开始显得有些拘谨、沉默,但随后很快加入小伙伴的队伍里,主动和小伙伴们开起了玩笑。对于捡垃圾活动表现很积极,一直在随手捡起路边和广场上的垃圾。对于保护环境我们一直在行动的倡议活动,苇航遇到一些不理解此次倡议的内容和意义的游人都耐心详细的进行解释,大家大都欣然在倡议书上签字并保证自己一定以身作则,保护共同家园。苇航在与人沟通的时候十分的有礼貌,对于倡议活动的内容也非常的明确,在倡议活动中表现的很专注,时不时的会停下来思考。在活动中显得极为认真和努力。最终完成十个人签字。最后他的总结时分享到“要认识到活动的意义”

一下午的宣传让孩子们成为一名环保小卫士,孩子们用行动展示自己的主人翁意识。带着沉甸甸的收获,我们结束了本周的活动。期待孩子们更优秀的表现,期待我们下周的再次相聚!

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