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山东行知青少年发展研究中心

相聚行知,成就梦想!

 
 
 

日志

 
 
关于我

山东行知青少年发展研究中心是由山东省社会科学界联合会正式批准,山东省民政厅登记注册的专业青少年发展研究机构,拥有一批具有国家心理咨询师资格的专家团队。面向家庭和青少年开展心理咨询、心理测评、心理培训、社会调查、学习能力测试和学习能力培训、夏令营冬令营、周末特色活动、特殊儿童辅导、一起悦读、家庭教育论坛等活动。

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[最 新】2016山东行知学习能力和心理素质训练营方案 | 手慢无!抢!抢!抢 |  

2016-02-02 10:36:05|  分类: 行知活动快讯 |  标签: |举报 |字号 订阅

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2016山东行知学习能力和心理素质训练营

2016年第2期   总第23期

友情提示:方案或许还有变化,但请相信,行知的变化从来都是越变越好!

我们相信,所有看到这个方案的家长都无比重视孩子的教育,您一定也是这样,那来山东行知训练营,为孩子提供成长的舞台,为您自己链接最优的教育资源,也将是您最好的选择! 

山东行知训练营已走过了22期,这22期训练营,山东行知都在全心全意、全力以赴地陪伴孩子成长;这22期训练营,每次至少都有三分之一的老营员参与,他们在这里收获着成长,收获着快乐;这22期训练营,孩子不只是参加了一次训练营,而是孩子内心动力源泉的极大滋养。

23期训练营,山东行知再次做出了精心而严密的规划与设计,针对潜能开发情绪管理沟通表达学习能力个人习惯等青少年发展过程中必不可少的主题,做出了有机的设计与组合,用精彩的心理课程、丰富的特色活动、英语表达、阅读写作不断拓展着孩子的内心。

23期训练营,山东行知国际心理化教育机构首席研究员、团中央青少年心理辅导员高级师资认证专家委员应力教授为孩子们带来精彩课程!山东青年政治学院应用心理学孔屏教授将全程参与督导!著名作家、散文家、家庭教育专家将会带领孩子们徜徉在阅读和写作的快乐中!全国著名教育心理专家也将会在训练营期间为家长们带来精彩的工作坊!通用格发明人、写字教育家、书法家,被誉为“中国写字创新教学第一人”的黄德濂老师也将会为孩子们带来精彩的课程!美国留学生也将为孩子们带来精彩的生命教育课程。

要想让家庭关系和谐,让孩子充满心理正能量,真正享受到学习的快乐,拥有更加美好的未来,我们必须有所选择,我们必须有所行动!这场教育圣餐就在您的眼前!

主办单位

山东行知青少年发展研究中心(网站:www.shandongxingzhi.com

营   地

山东省淄博人民警察训练基地

营   期

2016710日~730

招生对象

各地一年级至高二学生。2016夏令营家长专有QQ群:138566667

招生名额

额满150

师资力量

1.总指挥:李克峰,东行知青少年发展研究中心顾问,济南幼儿师范专科学校教师

2. 专  家:

   应  力,国际心理化教育机构首席研究员;团中央青少年心理辅导员高级师资认证专家委员;北京军区总医院·中国青少年心理成长基地首任心理治疗总督导;

孔  屏,山东青年政治学院应用心理学教授,擅长青少年研究,家庭教育研究;

黄德濂通用格发明人、写字教育家、书法家,被誉为“中国写字创新教学第一人”;

周  瑶,国家二级心理咨询师、简快身心积极疗法心理指导师

黄老师,副教授,山东著名作家、散文家,家庭教育专家。

张光年东行知青少年发展研究中心副主任,首席专家,国家二级心理咨询师,学习能力指导师,擅长青少年团体心理辅导;

刘冬燕,山东行知青少年发展研究中心副主任、培训师,首席专家,国家二级心理咨询师,擅长沙盘治疗;

3. 班主任:优秀班主任4人;

4. 留美大学生若干名;

5.助教:教育学、心理学、社会工作等优秀大学生30人;

6.总管:2人;校医1人;

7. 2016山东行知夏令营教师团队总50余人。

    

营费:11980元/人

备注:从济南包车出发的学员另收取交通费200元∕人

联系我们

孔屏工作室:0531-82946407      153 0531 5105  15305315107

后期服务

1. 孩子可参加10次免费周末特色活动(价值1500元);

2. 后期活动和训练营报名给予更多优惠;

3. 终生可免费向山东行知专家当面咨询(发展性咨询,非治疗性);

如何交费

打款账号:中国建设银行(济南名士豪庭分理处):

6236 6823 4000 1082 113     用户名:孔祥洁   

联系方式:18765866335(缴费后给本机留言注明您的姓名和缴费数额)。

 

附录  2016山东行知学习能力和心理素质训练营方案

 

                              模块一:学习能力培训
活动内容:视动统合训练;视听统合训练;注意力训练;动作协调训练;时间概念训练。
活动目标:
    1.提高营员的手眼协调能力和时间观念;
    2.提升营员注意的深度和广度,视知觉的记忆和理解,听知觉的记忆和理解;
    3.增强营员的基本学习能力,矫正不良的课堂学习习惯,提高课堂学习效率。
适用对象:小学1~4年级营员(特殊情况可放宽到5、6年级学生)。

                           模块二:团体心理辅导
活动内容:有缘相见篇;沟通交往篇;团队合作篇;认识自我篇;悦纳自我篇;问题应对篇;

故事分享篇;理想篇;感恩篇……
活动目标: 1.通过音乐律动、舞动训练等训练营员专注力和感受力;

2.学习接纳和完善自己,培养自尊和自信;  3.发展良好的人际关系,建立安全的归属感;
    4.学会分析和解决问题,提高认知能力;  5.培养良好情感,学会情绪管理;
    6.激发成长潜能,促进生命能量成长; 7.感恩成长旅途中的重要他人,培养同理心和责任感。
适用对象:全体营员

           模块三:特色活动
活动内容:潍坊富华一日游;攀岩、高空训练;金宝乐园一日游;水上皇宫嬉戏;生命教育(留美大学生设计开展);夜行军;汇报演出
活动目标: 亲近大自然,陶冶情操,放松身心,同时锻炼营员意志力,提高营员的勇气和自信心,感悟生命,提升生命能量。
适用对象:全体营员

模块四:专家课程

专家课程:越来越好的自己

课程专家:应力

课程目标:引导营员认识自己,完善自己,做越来越好的自己;

适用对象:全体营员

                                   模块五:户外活动
活动内容:拍球;跳绳;回力球;撕名牌比赛;趴地推球比赛;跳绳接力赛;拍球接力赛;蜈蚣走比赛;小推车比赛;篮球赛;拔河比赛;袋鼠跳比赛……
活动目标:提高营员的运动能力、身体协调能力、竞争与合作的能力。
适用对象:全体营员

模块六:家长工作坊

课程介绍:透过对原生家庭的再认识及我们在压力状态下求生存的各种沟通模式,提高自我觉察,获致个人的成长。运用萨提亚模式使家长做出内在的转变,扩展选择的能力,为自己的行为、思想、感受和期望等负责任,从而建立更高的自我价值,达致内心和谐与平安。

适用对象:全体营员家长

课程时间:训练营期间的周六周日两天时间(初定7月16、17日)

                       模块七:团体心理沙盘

沙盘介绍:营员利用沙子、玩具在沙箱中制作一个场景,以呈现其无意识内容,通过意识与无意识的沟通,以及展现集体潜意识原型促进原型的发展,表面上看他是在做游戏,实际上他赋予了这个游戏的模型特殊的意义,是他内在心灵的一种表达。

沙盘游戏能创造出一个自由与受保护的空间,当营员对自己的摆放进行说明,沙盘师便可与其展开讨论,帮助营员找到一个内在的改变的途径,以便达到认识自己、成为自己,实现他自己作为人的内在价值。

适用对象:全体营员  

模块八:英语表达训练
课程介绍:优秀的留美大学生和优秀的英语教师,生动活泼的教学现场,精彩的互动,唤醒英语学习的内在动力,提高英语学习的兴趣,在轻松愉悦中提升自己的英语表达能力,在英语表达中绽放美丽的自己。

适用对象:小学1~4年级营员

模块九:阅读与写作

目标:提高营员的写作能力,培养良好的阅读习惯,提高营员倾听、理解、表达与沟通的能力,丰富营员的知识和情感。
适用对象:5年级以上营员

模块十:通用格练字

课程介绍:通用格完善了汉字书写“中宫紧敛、外宫伸展”的理论。创立了汉字书写“外延点”学说,先后获得国家五项发明专利。通用格的推广与使用,将有效纠正中小学生写字大小不一、重心不稳、比例失调等弊病。

适用对象:5年级以上营员(小学1~4年级营员以大型报告形式展开)

模块十一:青少年学习力培训

课程介绍:通过专业的学习力训练方法,站在心理学角度对青少年学生进行学习动力、学习兴趣、自信心、学习毅力、学习习惯、记忆力、学习技巧、考试心理八个方面的训练。

适用对象:5年级以上营员


历 届 训 练 营 家 长 反 馈

记得今年暑假刚来山东行知夏令营时,我还是一个有几分羞怯的小男孩。每次参与活动,我都不敢勇表现。后来老师不断地鼓励我,使我逐渐长成了团队中一名乐观积极的“小大人”。接下来的台湾游学,让我加深了学问。这是我第一次一个人到这么远的地方。是行知教会了我坚强、独立,这是我人生中很重要的一笔财富。行知,你是我的指明灯,带给我光明,指引我前行,给予我帮助。我爱你,山东行知!

                                                                    ——滨州 昊轩

山东行知是一个团结、积极向上,有开拓精神的团队,是一个具有专业素养组成的高效团队,是一个敢于负责任的团队!我是幸运的,遇到了这样一支团队。不是行知老师的鼓励,孩子不会迈出前进的步伐;不是行知老师的包容,或许孩子中途就会放弃;不是行知老师的指导,或许孩子早已迷茫在某个或大或小的漩涡中;由衷的感谢各位亲爱的老师!行知的敬业精神和辛苦的付出让我感动,从你们身上我们看到了昂立的强大和更美好的未来。我和孩子期待在行知的引导下能够快速的成长起来,完成各自的心愿目标。                

——滨州 昊轩爸

    最初站在冬令营讲台上的时候话都说不完整,还要老师一遍遍鼓励,经常泪流满面被队友嫌弃。直到有一天,开始有了目标,想成为优秀营员,想对得起老师的温柔与包容。后来能第一个自我介绍,得到了三个优秀营员,背后是孔老师一次次的劝导,助教的笑容,擦去的泪水。以前说话间就泪流满面现在却可以第二个站上高台演讲。山东行知会教给你什么叫责任,什么叫纪律,什么叫做关怀备至。孔老师的每一次教诲都铭记在心,或严厉或温柔,笑容满面又或许是一脸严肃。她总是能帮助我走回大路,一次次的引导一遍遍的劝导,都不曾忘记。

                                                                    —— 菏泽  祥如

在夏令营我开始第一次自己洗澡,第一次自己晒被子,第一次自己洗衣服。发现很多事情自己也可以独立完成,让我收获了自信;知道了食物来之不易,也让我不再挑食;懂得不计较小事,和同伴们和睦相处,更多的是让我理解了爸爸妈妈的不容易,让我更爱爸爸妈妈。回到学校我变得更积极。我会一直坚持自己事情自己做,更努力,更积极。感谢行知!

                                                                 ——历下实验  家耀

自从参加了夏令营组织的各项活动,我自己深深地感觉到,学习的积极性提高了,最主要的是我的自信心提高了很多,学会了坚强,学会了控制情绪。以前认为不可能的事情,在行知实现了。同时更重要的是,爸爸妈妈改变了对我的教育方法。我非常感谢行知改变了我。我现在更加期待冬令营和新加坡游学的到来,做一个高分高能的人,不辜负行知每位老师对我的期望。我要从优秀走向卓越,为行知代言!

                                                                 ——外海实验 卫翰

初遇行知,那和善的笑容和温馨的环境便是它完美的标签。那时的我内向、拘束。在陌生的环境下,从不会敞开心扉,释放笑容的我面对和蔼的孔屛老师、热情的李晔老师,情不自禁的想要回应他们亲切的微笑。记忆还被一点点挖掘着,真挚的情感调皮地隐藏在心底的角落。由文静到开朗,从随意至礼貌,心智一点点成熟,文才一点点变好……在行知,我成长了,行知与我共携手,风雨同行一起走!

                                                                    ——济宁  晓彤

2012年,当我得知要参加行知夏令营时,我直接是拒绝的,理由大概跟许多孩子的想法差不多:二十一天那么长的时间,几乎占掉一半难得的假期。2014年妈妈问我还想不想参加行知夏令营,我几乎是不假思索地答应下来。每次训练营,行知都会请来一些孩子们特别喜欢的老师来给我们讲课。行知这个大老师,使我改变,使我成长,使我发现了自己,更加愉快地接纳自己。我突然觉得无法用语言表达行知在我生命中的重要,我只愿行知能永伴我左右,继续陪我一起成长。

                                                               —— 寿光一中  正彦 

初识行知的时候,我正深陷孩子教育问题的极度焦虑之中,我突然发现自己对于怎么做一个合格的妈妈那么茫然。孔老师一个问题一个问题地分析,一个案例一个案例地求证,打掉了多少愚蠢的自以为是,扫除了多少头脑中亲子教育的盲区啊。孩子慢慢地长大了,上初中了,他越来越开朗和自信,学习成绩持续提高;上高中了,他越来越独立和稳重,那让家长谈虎色变的叛逆期去了哪里呢?我继续努力地学习着,期许着孩子更加美好地未来,只因为“家长好好学习,孩子天天向上”。这受益一生的话啊!感谢行知!

                                                              —— 寿光一中 正彦妈

夏令营每天的活动丰富多彩、快乐有趣,不知不觉21天很快就过去了,最后我们还准备了精彩的结营典礼。几乎所有同学参加了团体或个人节目,节目非常精彩,很多家长看到了我们的成长、进步和老师们的辛勤付出,感动的哭了。夏令营结束了,我恋恋不舍得离开了夏令营,带着行知老师们的爱,带着同学们的友情,带着成长的喜悦,我回到了温暖的家。行知的夏令营,我还会回来的!期待着明年的夏令营!

                                                                     ——济南 博群

    印象最深的是11年行知夏令营后的十一亲子工作坊,通过三天的学习,才知道以前一些自以为是的教育方法是不对的,自己那点知识是少的多么可怜,于是积极参加行知的家长课堂,阅读有关亲子及心理方面的书籍,了解了孩子的心理、生理成长过程。从阳光100到正大花园再到现在,行知一步步走向成熟,我们紧跟行知的步伐。感谢行知的每一位老师,这几年,我们家长和孩子都收获了许多,受益匪浅。总结一句话:行知对于我们一家,是良师、是益友。应该感谢我的孩子,让我认识了行知。感恩行知,让我认识了自己,让我们的家庭关系更加和谐。

                                                                  ——滨州 靖媛爸

夏令营无疑是成功的,各种精彩的课程和活动让孩子充实的度过了21天。小别重逢孩子也很激动,破天荒的跟我们聊了很多,聊夏令营的生活和他自己克服的苦恼,我觉得他长大了,因为我们中间去看他时他一句让我们不安的话都没有说。更让我喜悦的是,经过了时间的梳理,把六年级的很多问题梳理的都很清晰。张老师对我们的帮助非常大,通过心理沙盘和辅导,我首先跟张老师学会了安抚和接纳,特别是耐心等待。我学会了示弱,学会了放弃控制,对他多理解共情。我在行知的学习中有很多感悟,孔老师更是毫不吝啬的帮助我们成长!

                                                                    ——济南 瀚鸣妈

艺修夏令营回来变化还是非常大的,包括但不限于这些方面吧:1.写作(或说作文)水平明显提高。我看到他在夏令营是每天写一篇日志,另外还要写一篇学校布置的随笔,表述比以前条理了很多,也经常尝试用一些新词。2.自我管理的意识显著提高。以前天天迷恋看中央音乐频道,现在只在很有限的时间里看特定的栏目;自己的东西会主动归置,自己产生的垃圾能够主动、及时扔到垃圾桶里。3.交流能力有所增强。即使和我们说话,也更客气和更条理了。4.开始有和同龄人交流的欲望。5.自理能力持续提升,自己洗澡、换衣服、整理自己的东西等等。谢谢孔教授!他自己也很期待下次的冬令营、夏令营,我们也很期待!

——山大二附小 艺修爸

 

四年来,我无论何时我无论何时都无法忘记那个伴随我四年成长的组织——行知。每一次从冬令营、夏令营回来,我那浮躁的性格便被打磨一次,现在的我越发沉稳。爸爸妈妈在行知也参加了很多活动,他们也变的越来越包容,行知让我们一家人都变得越来越好,我喜欢行知!

                                                                ——燕山学校  棋沅

棋沅参加了4期训练营。在参加训练营前我的教育方式属于简单粗暴型,他则在压力下,不敢表达自己的想法,那时候的他,不敢向我表达他的想法,做事也是拖拖拉拉。经过训练营的锻炼,我欣喜地发现现在的他自信、开朗、乐观,虽然成绩依然有起伏,但是能够清晰地表达自己的想法,也逐渐知道了自己努力的方向。作为家长,我则通过行知的训练,慢慢地学会了欣赏、包容和等待。我们现在是先确定规则,然后监督规则的落实,现在我们家庭关系和谐,自然,我内心平静。

——燕山学校 棋沅爸

刚上小学三年级我有幸参加了孔屏教授的第一期夏令营这是我第一次离开家离开父母的呵护我学会了独立学会了与小朋友相处学会了夜行军时再累也要坚持学会了在游戏中获得人生的启迪上初中了,这期夏令营注重的是学生的自我认知和常见心理问题的疏导心理老师的循循善诱团体辅导的释疑解惑启智游戏的润物无声都让我们在不自觉的时光流逝中奇迹般长大我感到更好地认识了自己消除了公开场合讲话的恐惧心理,懂得了团结协作共赢,还结识了那么多的同学,每个人都是那样的精彩纷呈。最令人难忘的是我赶上了青春的尾巴以准高一学生的身份参加了行知的淄博夏令营是行知给予了我信心和力量时光荏苒白驹过隙虽然我身处异国他乡但我的心依然在行知行知就如心花园,漂泊的心会在这里温暖安放。行知又如人生灯塔,照亮我远行的旅途,来自你的正能量源远流长。

                                                            ——新加坡留学生   刘骕

闭营的那一天,几乎每个人,内心里都充满了和父母团聚的快乐以及对同伴的不舍。21天的夏令营生活,我们早已把这里当成第二个家,无论如何都不舍得分离。在这一年里,行知变成了一个让我感到快乐和亲切的名字。在那里,有我数不清的朋友,亲切的老师,无数能让我学习的知识和课程和无尽的快乐。

                                                                ——山师附小  苇航

走进行知,我才慢慢知道:“知行合一”说起来简单,做起来很难;仅仅妈妈的爱,并不能保证孩子健康成长,还需要和谐的家庭关系;我才慢慢对自己的言行有了自我觉察,承认了自己的不足,接纳了现实的自己,一步步开始改变;我才认识到自己的挑剔、自己的苛刻、自己的追求完美,对家人的造成的伤害和压力;我的觉察能力慢慢提高,在意识到自己对家人及他人的挑剔和苛刻后,会以最快的速度,调整自己,调整氛围;我从一个严苛的自以为是的妻子和母亲,慢慢变得包容、阳光、有涵养。

                                                                ——山师附小 苇航妈

两年前,为了哄媳妇高兴,我陪她走进了山东行知青少年发展研究中心,认识了孔屏老师。没想到,接下来的日子里,随着参加活动的增多,行知教我学会了如何爱,如何爱自己、爱家人,爱在我们家流动起来,时刻围绕着家里每一个人。在行知的学习,让我解放了自己。正是这两年里,参加了行知的很多活动,经常听孔老师的课,送儿子参加行知的夏令营。我越来越发现,很多问题根源在自己,而不是媳妇的责任。特别值得一提的是,我从行知学到了“黄金法则”:你希望别人怎么爱你,你就怎么去爱别人。

                                                                ——山师附小 苇航爸

此次冬令营之行仿佛深入了孩子的骨髓,表现如下:坚决要求参加夏令营;将50元优惠卡给我并告知如何使用;滔滔不绝地讲冬令营的感受;提到若干老师的名字,告诉我最喜欢的老师名字;任何的事情都能和冬令营联系起来,比方说吃饭时间、饭菜口味、睡觉时间等等。感觉冬令营之行给孩子注入了正能量,让他兴奋又有了一定的规则感。我心欣慰,感谢行知的老师们,您们辛苦啦!(第17期)

整个冬令营俺一直在刷屏,没有说一句话。一是出于工作原因,更主要的是基于对行知的认可和对孩子的信任。今天孩子回来马上投入到年前最后两节兴趣课中。和孩子匆匆谋面,孩子没有我想象中的那种亲近,给我说的第一句话是“妈妈我要参加夏令营”这句话和去年参加完冬令营回来后的话如出一辙。其实作为家长,我也一样对他充满牵挂,也希望知道他在冬令营的表现。后来想既然孩子已经走出去了,家长过多的牵挂也没有太大的意义,就让孩子自己走吧,而且这种情况是家长早晚要面对的,权当让自己提前适应一下这种滋味,锻炼锻炼吧。期待孩子在冬令营的报告回馈。谢谢行知老师的付出。(第20期)

——山师附小 敏行

    21天后我从一个不敢表达自己,不敢主动交朋友的自卑的女孩变成一个活泼开朗,能和各种人交好朋友的自信的女孩。行知就是这么神奇,21天我变成了一个不同的自己。21天里,我懂得了许多,懂得了体贴别人照顾别人,懂得了要善于表达自己要自信,懂得了要战胜孤独自己寻找快乐,懂得了如何开导别人……总之我懂得了什么是成长,每一次跌倒,每一次尝试,每一次自信,每一次想家……我在行知成长,在行知感悟自己。    

                                                                ——临朐外国语 轩艺

    我是新初1女轩艺妈,非常庆幸能让孩子参加您组织的活动。自从参加了行知夏令营,我和孩子都受益匪浅。这次我们又报名十月一亲子工作坊,轩艺还强烈要求参加冬令营,我坚决支持参加! 

                                                                  ——临朐外国语 轩艺妈

    近两年时间,孔老师推荐的书我几乎都读完了,只要有空就学习,还常常听讲座,修炼自我,提升自我。通过一段时间的学习,我渐渐意识到父母的学习对于孩子成长来说多么重要啊!了解了孩子的特点,也了解了自己错误的教育观念。假期参加行知的夏令营、冬令营,剩余时间再去旅游,在家里一起看电影,时间排的很紧凑。 我发现,当我做到这些的时候,女儿渐渐发生了变化:我们和女儿之间的战争消失了,争吵少了很多,女儿上网和玩手机也有了节制,一家人和谐了。感谢行知,感谢孔老师带领无知的我成长,呼吁更多的家长加入我们的行列,让我们一起成长。父母好好学习,孩子天天向上!

                                                                     ——济南  子颖妈

谢谢行知所有助教和老师们,感谢行知为孩子营造了这样一个美好的环境,让孩子们在这个大家庭里通过体能、智、学能等各方面来锻炼和挑战自己,也是行知的发掘和培育才让我们的孩子更优秀更自信,您们的付出和负责任给了孩子们一生难忘的经历!我们期待下次冬令营见!!! 

——龙口连续参加9期训练营的刘祺妈

“2015山东行知夏令营”开营了,我们为孩子报了名,21天后孩子回家了,我们夫妻二人明显感到了孩子的变化:1.早上起床不困难了;2.孩子自己动手洗衣服了;3.我们安排孩子干点小家务,孩子能愉快的接受了;4.孩子对人更有礼貌了;5.对待别人的批评,孩子能积极接受了;6.我们对他在学习上的指点,孩子不逆反了;7.亲子关系得到了积极的改善……一个新的学期开始了,一周以后,老师的反馈来了,孩子的在校表现很好,这学期就像换了一个人一样,上课认真听讲了,老师批评过后,孩子改正错误积极了,与同学关系融洽了……开心啊,真的有一种云开雾散的感觉,孩子放学回家,预习、复习……速度越来越快,字写得越来横平竖直了,感谢山东行知!感谢山东行知的孔屏教授!

                                                                     ——明湖小学 举爸

谢谢孔老师。与您相识,是我的福气,更是我们家的福气,现在,铭昊的状态也越来越好,昨天期中考试成绩出来,他在班里前进了15名,在年级前进了100多名。而且,孩子的爸爸也越来越意识到自已以前在面对孩子时存在的问题,他也有了非常大的改变。现在,感觉我们家庭的氛围越来越和谐!

——菏泽 铭昊妈

惠璟愿意下次再参加夏令营,她说非常想念溪冰玉老师,说起来眼里都含着泪,有一天早上我喊她起床,她说我打段了她的美梦,梦见了夏令营的老师,下一个出现的就是她的溪老师了,被我给打断了,呵呵,可见虽然只有短短的21天,孩子和老师的感情是多么的深厚,现在看来惠璟回家也没有多大变化,从她回家一直保持着乐观的心情并且还愿意再次参加,这样的收获就不小,夜行军也给了她很大的鼓舞,面对一些小的困难她就说夜行军我都不怕,这些困难更难不倒我,我非常感谢行知,感谢行知的个位老师,尤其是孔教授,她的亲历亲为很让我感动。虽然我发言很少,但是我从里面学到了很多东西,认识行知是我和孩子的福气,谢谢,老师们辛苦了!

                                                                      ——昌乐 惠璟妈

孔老师,真的辛苦了!感谢您!我们家是幸福的,可菲是幸运的!可菲从夏令营回来,现在吃饭都比我吃的多!而且做什么事情,都要自己来!我总是忍不住帮忙,她烦我还说妈妈我自己可以的!孩子自信,自立啦!二年级的学习成绩也进步许多,我也在学着放手,向其他优秀的爸爸妈妈取经学习!说实话,走进了行知,我的内心强大啦!再不怕教不好孩子了,也能勇敢的面对孩子出现的一些问题了,值得高兴的是我不再迷茫,有方向有目标了!谢谢行知,我相信所有的孩子们会越来越棒!

 ——潍坊 可菲妈

接回佳禾宝贝来好几天了,可孩子一直念念不忘那个环境、那些人、那些事儿,感动与孩子的重感情,更感谢孔老师您打造的那个团队,我们有缘相识,幸福 这是第二次参加训练营了,我觉得宝贝这次像是海绵一样汲取着所有,写作、英语,让我觉得我家宝贝这样优秀,好像在您那个团队里才爆发了一样,嘻嘻!孔老师,有点自夸了哦 佳禾的老师让她学会了责任心(佳禾凌晨一点去卫生间才知道老师还没回来睡觉);佳禾的室友让她学会了包容(佳禾会接受好友的批判,接受她不稳定的情绪);佳禾的班级让她学会了争取(要勇敢地回答问题,多为班级赢分)……

——滨海 佳禾妈

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