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山东行知青少年发展研究中心

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山东行知青少年发展研究中心是由山东省社会科学界联合会正式批准,山东省民政厅登记注册的专业青少年发展研究机构,拥有一批具有国家心理咨询师资格的专家团队。面向家庭和青少年开展心理咨询、心理测评、心理培训、社会调查、学习能力测试和学习能力培训、夏令营冬令营、周末特色活动、特殊儿童辅导、一起悦读、家庭教育论坛等活动。

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风景再远,我们也会到达  

2016-10-14 15:12:35|  分类: 教师随笔 |  标签: |举报 |字号 订阅

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风景再远,我们也会到达

/张光年

(山东行知青少年发展研究中心副主任,国家二级心理咨询师,学习能力指导师)

 

明天就等在下一个路口,再远的风景啊,我们会到达!

这是水木年华演唱的《启程》当中的一句歌词,多年以来,习惯了给要分离的学生放这首歌,而这首歌也飘荡在了淄博外国语实验学校初四的课堂上。

2016年3月中旬,淄博外国语实验学校的王校长、刘主任、杜主任、黄老师四人特意到昌乐外国语学校考察学习力培训项目,并观摩了我给昌外毕业班进行的一堂现场课。

和这所学校结缘其实已有多年,而在过去的两年里我为这所学校两届毕业生进行了考前大型报告。就在今年9月初开学伊始,又为毕业班的学生开展了学习力的培训。

我喜欢这样的相遇,我期待认识更多的学生,我也相信他们定会喜欢上学习力培训的课程;我也喜欢这样的分离,我期待更多美好的启程,我也相信每个相遇相知的孩子都会在内心里多一些力量,多一些温暖。

感谢那些带给我们相遇相知的贵人!让我的能量有了更多的扩展……

我很长时间以来都在回答一个问题,怎么让孩子更好地去学习?学习力培训课程就是带着这样的目标去的,我们站在心理学、教育学角度上,对学生学习力进行科学训练,以此来提高学生的学习动力、学习兴趣、自信心、学习毅力、学习习惯、记忆力、学习技巧、考试心理。这些方面的提升既会使得学生们的整体学习状态有着良好的提升,也必定会在学生们的学业成绩上有所体现。

当然,学习力不仅是学生学习基础知识的基本能力,更是学生解决实际问题的方式方法,这也必定会助力学生们未来的成长之路!

本次培训过程中每节课都收集了学生们的课程反馈,统计近380名学生的反馈得知,对课程的总体满意率达到了99.35%,学生们对培训教师总体打分为9.82分(满分10分)。这些评分足以证明本次课程收到了良好的即时效果。

在课程反馈表中,学生们写到:

1.明确了自己的目标,制定严密的计划,得到了好的学习方法,对自己的未来充满了希望。

2.学会了自我暗示和弄假成真的方法,并学会了如何建立学习兴趣。

3.让我比以前自信了,找到了别人眼中的我,找到了自己的优点。

4.明白了毅力对人生的重要性,懂得了坚持不懈才会成功的真理。

5.让自己明确了自己的坏习惯而知道如何养成自己好习惯!习惯决定一切!

6.学到了怎样提升自己的记忆力,如何快速记忆并牢固记忆。

7要多复习学过的内容,坚持每天复习,不仅能提升记忆力,也能记牢,忘得慢。

8.要灵活学会记忆、构图、幻想、联想与生活联系起来。

9.学会了怎样梳理思维导图,学会了提升自己的学习技巧。

10.学会了如何在考试调整中调整心理状态,去制定适合自己的学习计划。

……

感谢那些留下这些反馈的同学,感谢那些给予了授课老师高度评价的同学,感恩那些给我们评价比较低的同学,所有这些都会化成我们成长的力量。

为期13天的培训已经圆满落幕,唯有再次送上《启程》当中的几句歌词,期待着我所遇见的这些学生能够圆梦中考,能够圆梦人生。

不管怎样的时刻

请你记住这首歌

记住我们的坚持从未变过

未来怎样的时刻

请你记住这首歌

记住我们的梦想从未变过

……

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